为庆祝第41个教师节到来，深入践行"以教育家精神铸魂强师，谱写教育强国建设华章"年度主题，全面提升医学人才培养质量，8月28—29日，学校举办“新时代基于胜任力的课程大思政一流课堂设计”教师工作坊。本次工作坊特邀南方医科大学董为人教授担任指导专家。
来自各教学单位的分管教学领导、教研室主任、教学比赛获奖教师、教改项目负责人、教学督导专家及青年教师代表200余人聆听了28日上午的讲座，讲座由教师工作部部长马宇衡主持。
学校党委委员、副校长师建平致辞。他强调，全体教师要深刻认识到，三尺讲台关乎“健康中国”伟业。他要求，一是要提高政治站位，以“国之大者”的使命担当扛起育人责任；二是要深化教学改革，以“工匠精神”的专业素养打造“金课”范式；三是要健全长效机制，以“钉钉子精神”推动教学改革落地见效。
董为人教授以“混合式教+学”的理念视角，通过案例演示，展现了如何将思政元素融入专业知识，实现了价值塑造与能力培养的融合，报告中特别关注北疆医学教育实际，为我校特色发展提供了方法论支撑。
28日下午至29日，我校60名骨干教师在知行楼智慧教室，开启高强度能力淬炼。6组教师围绕《药理学》《法医植物学》《中医骨伤学》《蒙药药剂学与加工学》《运动系统疾病》《护理学基础》课程，开展“10+5”教学展演、组间互评、督导专家点评。结合各小组表现，董为人教授从教学理念革新、教学方法优化、教学能力提升等维度提出专业建议，助力全体骨干教师实现教学能力与教育理念的双重突破、全面提升。
本次“新时代课程思政一流课堂设计”教师工作坊是学校深入落实《高等学校课程思政建设指导纲要》要求的关键实践举措，为课程思政理念与专业教学的深度融合搭建了优质平台。学校将以此次工作坊为契机，持续拓宽优质教育资源渠道，邀请更多高水平教育教学专家开展指导，助力教师教学能力与课程思政建设水平同步提升。
图文来源 ：教师工作部（教师发展中心） 编辑：刘莎 复审：赛音德力格尔、姜玉霞 终审：安志新
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